Tirinha Logoff #04

Espero que gostem!

Tirinha Sr. Van-Van #01

Primeira tirinha do Sr. Van-Van... Espero que gostem!

Tirinha Logoff #03

Espero que gostem...

Tirinha Logoff #02

Originalmente essa era para ser a primeira aparição do personagem, fiz ela em 2012, porém ficou trancada em minha gaveta e resolvi postá-la agora...

Espero que gostem!

Obs.: Só o enquadramento da digitalização que ficou ruim. =(

Tirinha Logoff #01

Meu primeiro personagem: Logoff...

Espero que gostem...

Obs: no pensamento do Logoff há uma pessoa fumando um cigarro com uma mulher na ponta, abaixo uma mão com um fósforo aceso...

Museu da Escola de Minas Gerais - IEMG

O programa Terra de Minas do canal televisivo aberto Globo Minas, apresentou em seu último programa (24/03/2012) uma pequena reportagem sobre a educação em Minas Gerais através do Museu da Educação. Segue o link:

http://redeglobo.globo.com/platb/globominas-terrademinas/2012/03/24/veja-como-era-a-sala-de-aula-no-inicio-do-seculo-xx/

Tempos em que a profissão do professor era valorizado e respeitado.

Horário de Funcionamento:

Segunda a sexta das 8h às 18h

Contato: (31) 3273-2090

Email: crp.memo@educacao.mg.gov.br

Entrada Franca

Em Belo Horizonte há um lugar em que é possível encontrar muito da história da educação de nosso estado e do país. É no Museu da Escola de Minas Gerais, primeiro do gênero no Brasil, que a lembrança e registro da educação encontrou espaço.

Antigamente localizado no Centro de Referência do Professor, hoje o acervo com cerca de 6000 peças - vindas de acervos pessoais e de escolas tradicionais - está localizado no Instituto de Educação de Minas Gerais (IEMG), sede provisória. Com a idéia de um futuro corredor cultural, na região da Praça da Liberdade, o Centro de Referência do Professor teve que ser transferido. Nele, além do Museu da Escola, havia um Laboratório de Currículos, com o objetivo de viabilizar treinamentos para o aperfeiçoamento de professores, e uma biblioteca com mais de 40.000 títulos.

Aberto para visitação do público, o Museu retrata a história da educação do Estado através da materialidade, mostrando o trabalho cotidiano do professor. A transferência de local comprometeu a disposição das peças. Antes as salas de aulas eram reproduzidas de forma fiel. Mesmo com as dificuldades de espaço, os funcionários se empenham para retratar, da melhor maneira possível, as estruturas da época.

O acervo é constituído de materiais escolares como testemunho não só da prática pedagógica, mas também da experiência humana a partir de um dos meios de inserção da criança no mundo social que seriam fotografias, carteiras escolares de diversas décadas, diplomas, lousas, canetas, lápis, tinteiros, cartilhas de alfabetização, cartazes de pré-livros, livros infantis, livros de leitura, cadernos, cadernos de caligrafia, ábaco, jogos pedagógicos, pastas escolares, merendeiras, cartazes de ensino, globos, mimeógrafos, projetores de filmes, boletins, cadernetas escolares, móveis e piano.

Fonte: Guia Entrada Franca. In: <http://www.guiaentradafranca.com.br/espacoG.php?idUrl=21>. Acesso em: 25 mar. 2012.

Ver também na mesma edição do programa Terra de Minas:

Receita de Cupcake de doce de leite e banana:

http://redeglobo.globo.com/platb/globominas-terrademinas/2012/03/24/cupcake-de-doce-de-leite-e-banana/

Iniciação à História - O trabalho do Historiador (transposição didática)

Transposição didática para aula do 6º ano do Ensino Fundamental.

Referência:

BLOCH, Marc. A história, os homens e o tempo. In: Apologia da História: ou o ofício de historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor. Cap. 1, 2001. p. 51-68.

Tópicos do capítulo trabalhados: 1. A escolha do historiador, e 2. A história e os homens. p. 51-55.

Texto 1 – Iniciação à História - O trabalho do Historiador:

A palavra História é uma palavra muito antiga, surgiu pela primeira vez na boca do homem há mais de dois mil anos. Mas isso não quer dizer que durante todo esse tempo a história continuou a mesma, o que escreviam os antigos historiadores, não é mais o mesmo que escrevem os novos historiadores. Pois assim como a vida de um homem muda, este cresce e amadurece, a História também é assim.

Mas o que a História estuda? Muitos estudiosos chamam de História tudo aquilo que se transforma com o tempo. Há uma história do sistema solar, pois os planetas como os conhecemos hoje já foram diferentes, esse estudo não faz parte da História que vamos aprender, pois ela faz parte da Astronomia. Também existe uma história das erupções vulcânicas, que faz parte de outra área de estudos, a Geografia. Esses dois últimos estudos não fazem parte da História dos Historiadores.

A História que vamos estudar é a História dos Homens, a sua história também é nossa história, são as atitudes dos homens do passado que nos ajudaram a ter tudo o que temos hoje, casa, carro, vídeo game, etc. Por isso são os homens que a História quer estudar. Isso tudo é para entendermos como e por onde passamos dos tempos antigos até chegarmos nos dias de hoje.